Fernsehen

Doku-Serie (5/5) | MDR FERNSEHEN | 25.08.2012 | 19:50 Uhr : Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt

Folge 5

Der Tag der Aufführung: 124 Kinder stehen auf der Bühne vor über eintausend Zuschauern und singen von ihren Zukunftsträumen. Haben sie ihre Vorurteile gegenüber den anderen abgebaut, ihre Grenzen überwunden?

Bilder aus der fünften Folge der Doku-Serie  "Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt"

Über eintausend Zuschauer passen in die Weimarhalle und die Halle wird voll. Eltern, Verwandte und interessierte Weimarer kommen zur Aufführung. Kinder und Lehrer sind aufgeregt. Einige Mädchen so sehr, dass sie Angst davor haben, dass es ihnen auf der Bühne schwindlig wird.

"Man fiebert natürlich unwahrscheinlich mit. Man möchte eigentlich noch einmal helfen. Aber es ist auch schön, die Kinder jetzt loszulassen. Zu sagen, jetzt haben wir euch so viel Boden gegeben, jetzt dürft ihr auch gehen. Das ist auch ein ganz tolles Gefühl.

Elke Schönborn, Musiklehrerin an der Herderschule in Weimar
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

Und dann stehen sie auf der Bühne. Sie singen die Songs, die sie lange geübt haben und sie bewegen sich dazu, so, wie sie es geübt haben. Spätestens jetzt wird auch dem Letzten klar, warum die vielen langen Proben so wichtig waren. Und es hat sich gelohnt. Jede Schule hat T-Shirts in einer anderen Farbe an. Am Anfang stehen die Farben zusammen, am Ende jedoch vermengen sie sich, laufen durcheinander, werden ein buntes Miteinander.

"Als ich dieses Bild gesehen habe, wo sich die Kinder am Schluss vermischt haben, das hat mich so berührt, so beseelt, dass ich dachte: 'Wir haben genau das Richtige gemacht'."

Prof. Gero Schmidt-Oberländer
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

Als die Aufführung zu Ende ist, ertönt der Beifall. Die Kinder sind stolz auf das, was sie geschafft haben. Doch in die Freude mischt sich die Traurigkeit darüber, dass es jetzt zu Ende ist, das Träume fangen. Aber das, was die Kinder dabei erlebt und gelernt haben, werden sie behalten.

Die Kinder über "Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt"

"Das Projekt fand ich am Anfang sehr blöd, mit den Proben und dass die immer so lange gingen. Aber letztendlich habe ich doch gemerkt, dass diese Proben sehr viel geholfen haben."

Lucas, Musäus Regelschule
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

"Ich bin stolz, was wir jetzt alles geschafft haben, auch in unserer Klasse. Es gibt fast keine Klopperei mehr. Was heißt fast, es gibt keine mehr."

Vivien, Musäus Regelschule
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

"Ich habe schon das Gefühl, dass ich Grenzen überschritten habe. Ich bin nicht mehr so zickig, so gelangweilt. Durch das Projekt lernt man, mehr zu machen und dass man sich etwas trauen muss.

Celina, Musäus Regelschule
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

"Also selbstbewusster bin ich auf jeden Fall geworden auf der Bühne."

David, Herderschule
Ich fang meine Träume ein - das Grenzsängerprojekt (5/5)

Doku-Serie | Mediathek: Grenzsänger - Ich fang meine Träume ein - das Projekt vorgestellt!

Das Projekt "Grenzsänger" bringt 124 Kinder aus fünf Weimarer Schulen zusammen - sozial schwache, lernbehinderte und gut situierte. Gemeinsam führen sie ein von Weimarer Musikern und Künstlern gestaltetes Chorwerk auf. [mehr]


Zuletzt aktualisiert: 27. August 2012, 13:17 Uhr

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